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幸好有「課綱微調」,讓我們看見學生的獨立思考:2分鐘了解課綱微調始末

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【「課綱微調」英文版來了!讓國外的朋友知道台灣的高中生為什麼抗議】

從2014到2015,兩場學生運動,讓世界看見了台灣學生的「思考力」跟「行動力」。這場行動該會如何落幕,沒有人知道。但顯見年輕一代的學生對台灣的國族認同、歷史定位,已然跟目前掌理教育大計的成年人心中所想的「台灣」出現了落差。

到底課綱「微調」調了什麼,讓還未成年的學子們走上街頭,關鍵評論網特地推出英文版動畫,讓你的外國朋友也能了解,這群年輕學生為何怒吼。
(目前只有英文翻譯,若有馬來文、越南文、日文或其他語言的高手,也歡迎提供字幕翻譯!)

註:影片當中所稱「國發會」全名為「國家教育研究院課程發展委員會」


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